ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY

ROK SZKOLNY 2020/2021

OPARTY NA

  1. Podstawowych kierunkach polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 20202021
  2. Wnioskach z nadzoru pedagogicznego Mazowieckiego Kuratora Oświaty
  3. Koncepcji Pracy Szkoły Podstawowej TWP w Ciechanowie
  4. Wnioskach sformułowanych na zakończenie roku szkolnego 2019/ 2020

Podstawa prawna:

Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r Prawo oświatowe ( Dz.U z 2017 r poz 59)

Statut Szkoły Podstawowej TWP w Ciechanowie

Program Wychowawczo – Profilaktyczny

Cele i zadania w pracy szkoły w roku szkolnym 2020/2021

  1. Wdrażanie nowej podstawy programowej w szkołach ponadpodstawowych ze szczególnym uwzględnieniem edukacji przyrodniczej i matematycznej. Rozwijanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności uczniów.
  2. Wdrażanie zmian w kształceniu zawodowym, ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia osób dorosłych.
  3. Zapewnienie wysokiej jakości kształcenia oraz wsparcia psychologiczno – pedagogicznego wszystkim uczniom z uwzględnieniem zróżnicowania ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych.
  4. Wykorzystanie w procesach edukacyjnych narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia na odległość. Bezpieczne i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych.
  5. Działania wychowawcze szkoły. Wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm społecznych.

 

  1. Wdrażanie nowatorskich metod nauczania uczniów. Rozwijanie kompetencji matematycznych uczniów.
 

Zadanie

Sposób realizacji

Efekt

Wybrane akcje- termin

Wspieranie nowoczesnych form i metod pracy dydaktyczno- wychowawczej szkoły w celu umożliwienia osiągnięcia sukcesu każdemu uczniowi

  • Poszukiwanie i wdrażanie nowoczesnych, niekonwencjonalnych form i metod pracy z uczniem opartych na kreatywności i nauczaniu przez doświadczenie
  • Wdrażanie programów autorskich, innowacji pedagogicznych i dobrych praktyk
  • Wzbogacanie bazy dydaktycznej w zakresie umożliwiającym stosowanie nowatorskich form i metod nauczania
  • Upowszechnienie stosowania nowoczesnych technologii w tym rozwijanie kompetencji matematycznych uczniów
  • Indywidualizacja w procesie nauczania
  • Planowanie wycieczek do teatru, krajoznawczo – turystycznych, miejsc pamięci wspierających realizację treści programowych
  • Wysokie standardy pracy
  • Osiągnięcia uczniów i wysokie wyniki nauczania
  • Wykorzystanie potencjału intelektualnego uczniów w połączeniu ze zdolnościami, motywacją i umiejętnościami wdrażania technologii informacyjnej i telekomunikacyjnej
  • Indywidualny sukces ucznia
  • Rozwój kreatywności i przedsiębiorczości
  • Uzyskanie informacji o osiągnięciach ucznia w celu ukierunkowania dalszej edukacji

„Szkoła twórczego myślenia”

  • Zajęcia eksperymentalne- cały rok
  • Zajęcia laboratoryjne- cały rok
  • Tydzień „ Nauk Ściśniętych” III 2021- nauczyciele przedmiotów matematyczno – przyrodniczych
  • Festiwal projektów II 2021 nauczyciele przedmiotów
  • „Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia” X 2020 p A Surażyńska
  • „ Światowy Dzień liczby Pi” p A Surażyńska




  • „ Z turystyką za pan brat”. –cały rok n-l geografii

Wykorzystanie wyników sprawdzianów, testów, diagnozy i promocji w celu podnoszenia jakości pracy szkoły

  • Analiza osiągnięć uczniów

oraz formułowanie wniosków do dalszej pracy

  • Wzmocnienie pracy w obszarach, w których uczniowie odnoszą najsłabsze wyniki
  • Powołanie zespołów wyrównawczych z przedmiotów z których uczniowie mają trudności
  • Udzielanie wskazówek uczniom i rodzicom, w jaki sposób pracować, by osiągać zadowolenie i satysfakcję z osiągnięć edukacyjnych i wychowawczych
  • Stosowanie urozmaiconych i atrakcyjnych form i metod pracy jako narzędzi twórczego myślenia
  • Respektowanie wskazań Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej
  • Poprawa efektów kształcenia i wychowania
  • Udział uczniów w kołach i zajęciach pozalekcyjnych
  • Udział uczniów w konkursach przedmiotowych zawodach sportowych, olimpiadach i konkursach organizowanych przez instytucje pozaszkolne
  • Wg harmonogramu konkursów szkolnych i pozaszkolnych
  • Udział w konkursach międzyszkolnych ustalonych w trakcie roku szkolnego

Wspieranie zainteresowań i uzdolnień uczniów

  • Korzystanie z bogatej oferty zajęć pozalekcyjnych zgodnie z oczekiwaniami uczniów i rodziców
  • Promocja talentów i sukcesów uczniów na apelach, stronie internetowej szkoły, tablicach, lokalnej prasie, facebooku
  • Wzrost samooceny uczniów
  • Rozwijanie uzdolnień
  • Kreowanie własnego wizerunku

  • „Koło instrumentalno – wokalne „ Zespół zgrany”, „ Skrzaty Dominika”.”

  • „Koło informatyczne z grafiką komputerową „PIXEL .”
  • „Jarmark europejski”
  • Koło „ W kręgu historii naszego regionu – wędrówki po regionie.”
  • „Koło dziennikarskie”
  • „ Młodzi szachiści”
  •  Koło teatralne „ Inspiracje”
  • Zajęcia fakultatywne z j polskiego, matematyki, fizyki, chemii
  • Koło „W świecie wynalazków i eksperymentów” 
  • Koło „ Młodzi ekolodzy”
  • Koło plastyczne połączone ze sztuką  „ Plastyczne wędrówki przez…”
  • Koło „Młodzi ekolodzy”


‘;

Podniesienie jakości pracy szkoły w zakresie rozwijania kompetencji matematycznych i informatycznych w tym bezpieczeństwa w sieci.

  • Upowszechnienie stosowania multimediów i narzędzi TIK na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych
  • Wykorzystanie pracowni komputerowych w czasie wolnym od zajęć obowiązkowych
  • Odpowiedzialne korzystanie z mediów społecznościowych
  • Sukcesywne doposażanie szkoły w sprzęt komputerowy i multimedia wraz z oprogramowaniem edukacyjnym
  • Podnoszenie wiedzy i umiejętności nauczycieli niezbędnych im do efektywnego korzystania z technologii informatycznych w pracy na co dzień
  • Stwarzanie możliwości  rozwoju osobowego ucznia i uczenia się przez przetwarzanie informacji
  • Wzrost kompetencji informatycznych, cyfrowych i komunikacyjnych uczniów
  • Zakup plansz i akcesoriów do kodowania i gier dydaktycznych
  • Dzień bezpiecznego Internetu II 2021
  • Bogacenie strony internetowej szkoły

Rozwijanie kreatywności, przedsiębiorczości i kompetencji cyfrowych uczniów, w tym celowe i bezpieczne wykorzystywanie technologii informacyjno- komunikacyjnych w realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego

 

Zadanie 

Sposób realizacji

Efekt 

Wybrane akcje- termin

Podnoszenie jakości edukacji włączającej. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów

  • Zniesienie wszelkich barier mentalnych, psychologicznych, edukacyjnych, technicznych, organizacyjnych, językowych oraz architektonicznych, które uniemożliwiają bądź utrudniają uczniom z różnymi potrzebami edukacyjnymi funkcjonowanie w szkole
  • Organizacja zajęć o charakterze wyrównawczym, korekcyjno – kompensacyjnym, rewalidacyjnym , logopedycznym
  • Ukierunkowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli na podniesienie kompetencji w zakresie edukacji i rewalidacji dzieci z zespołem Aspergera, autyzmem, cukrzycą rozwojową, niedosłuchem i innymi schorzeniami
  • Opracowywanie materiałów informacyjnych dla rodziców na temat symptomów dysfunkcji oraz możliwych form wsparcia i pomocy.
  • Uczeń w szkole czuje się bezpiecznie
  • Uczeń ma zapewnioną wszechstronną pomoc specjalistyczną w zakresie rozwoju psychicznego i intelektualnego
  • Rodzice uczniów mogą liczyć na pomoc szkoły w przypadku trudności dydaktycznych , wychowawczych i zdrowotnych ucznia.
  • Udział uczniów w zajęciach fakultatywnych, logopedycznych, korekcyjno – kompensacyjnych, specjalistycznych i indywidualnych konsultacjach z nauczycielami
  • Angażowanie uczniów w prace Samorządu Klasowego 
  • Angażowanie uczniów do udziału w konkursach na terenie szkoły
  • Udział w prelekcjach i pogadankach na temat bezpieczeństwa, zdrowego stylu życia., zagrożeń epidemicznych COOVID-19

Edukacja informatyczna

  • Organizacja zajęć KOŁA „PIXEL”
  • Poznanie sposobów korzystania z różnych programów komputerowych
  • Zajęcia komputerowe w każdej klasie
  • Uczeń poznaje podstawowe zasady posługiwania się komputerem
  • Uczeń potrafi wyszukiwać potrzebne informacje
  • Uczeń dokonuje selekcji niezbędnego  materiału 
  • Koło „ PIXEL”
  • Zajęcia pozalekcyjne z komputerem w ramach zajęć świetlicowych

Bezpieczne korzystanie z sieci

  • Organizowanie spotkań n/t „Bezpieczeństwo w sieci”.
  • Wspieranie uczniów w bezpiecznym korzystaniu z sieci
  • Promowanie bezpiecznych programów dla uczniów
  • Upowszechnienie wiedzy n/t bezpiecznego korzystania z sieci
  • Przygotowanie do samodzielnego , bezpiecznego korzystania z sieci
  • Odpowiedzialne korzystanie z zasobów Internetu
  • Udział uczniów w prelekcjach i pogadankach
  1. Rozwijanie demokracji, samorządności i wolontariatu w szkole, w tym edukacji patriotycznej, regionalnej i europejskiej oraz postaw szacunku i tolerancji..
 

Edukacja patriotyczna, regionalna i europejska

  • Organizacja i aktywny udział w przedsięwzięciach o charakterze rocznicowym i patriotycznym na terenie szkoły i miasta
  • Uczniowie uczestniczą w konkursach o tematyce patriotycznej i regionalnej
  • Uczniowie znają miejsce i rolę Polski i Polaków w Europie
  • Uczniowie pielęgnują polską tożsamość narodową
  • Uczniowie szanują polską historię, symbole i święta narodowe
  • Rocznica Odzyskania Niepodległości XI 2020
  • Narodowy Dzień Żołnierzy Wyklętych III 2021
  • Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej IV 2021
  • Święto Konstytucji 3 Maja
  • Bohateron – udział w akcji

Kultywowanie lokalnych tradycji

  • Uświetnianie uroczystości szkolnych i pozaszkolnych przez Zespół Zgrany
  • Promowanie ciechanowskich tradycji kulturowych przez Zespół Inspiracje i Zespół Muzikalowy
  • Udział w konkursach, projektach i przedsięwzięciach promujących regionalne tradycje, zwyczaje i obrzędy
  • Udział w projekcie „Wrzuć na luz”
  • Uczniowie znają „Swoją Małą Ojczyznę”
  • Uczniowie uczestniczą w imprezach i uroczystościach środowiskowych
  • Uczniowie promują osiągnięcia i kulturę swojego regionu
  • Wycieczka do zamku i muzeum w Ciechanowie
  • Udział w Jarmarku Bożonarodzeniowym i Wielkanocnym
  • Lekcje plenerowe
  • Warsztaty wielkanocne i bożonarodzeniowe
  • Spotkania z ciekawymi ludźmi, których praca przyczyniła się do promocji regionu

Rozwijanie kompetencji czytelniczych

  • Udział w  projekcie „ Noc bibliotek”
  • Udział w kolejnej edycji „ Narodowego czytania”
  • Udział uczniów w spotkaniach w Bibliotece Publicznej
  • Wzrost kompetencji czytelniczych wśród uczniów
  • Nabycie umiejętności korzystania przez uczniów z różnych źródeł wiedzy
  • Rozwijanie wrażliwości kulturowej
  • Integracja uczniów i rodziców podczas akcji czytelniczych
  • Cała Polska czyta dzieciom
  • Narodowe czytanie IX
  • Październik – miesiącem bibliotek szkolnych
  • Noc bibliotek w szkole X
  • Międzynarodowy Dzień Teatru III
  • Współpraca z Biblioteką Publiczną

Kształtowanie kultury osobistej uczniów oraz kultury słowa

  • Realizacja programów wychowawczych promujących kulturę na co dzień oraz zapobiegających agresji i przemocy
  • Udział w konkursach promujących kulturę słowa
  • Bezpieczni uczniowie w szkole i poza nią
  • Uczniowie zachowują się kulturalnie w każdej sytuacji
  • Obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego 
  • Łamanie głowy i zabawy językowe
  • Koncert dla Babci i Dziadka

Rozwijanie demokracji, samorządności i wolontariatu w szkole

  • Aktywny udział w pracach Samorządu Uczniowskiego
  • Udział w wolontariacie
  • Udział w inicjatywach uczniowskich promujących szkołę w ś
  • środowisku
  • udział w projektach edukacyjnych
  • Odpowiedzialność za podejmowanie decyzji
  • Wyrabianie nawyków odporności na stres
  • Umiejętność pracy w zespole
  • Dzień Edukacji
  • Wróżby andrzejkowe
  • Wigilia
  • Szlachetna Paczka
  • Działalność w ramach wolontariatu i PCK

Doradztwo zawodowe

  • Upowszechnienie wiedzy n/t  różnych zawodów i ich przyszłości
  • Uczniowie zdobywają wiedzę n/t zawodów i ich pozycji w społeczeństwie
  • Zajęcia z doradztwa zawodowego
  1. Kształtowanie właściwych postaw prozdrowotnych i proekologicznych u dzieci.
 

Promocja zdrowego stylu życia- podejmowanie aktywności fizycznej i zdrowego odżywiania

  • Udział w programach prozdrowotnych
  • Udział w programie – mleko i warzywa w szkole
  • Udział w akcji „ śniadanie daje moc”
  • Tylko jeden dzień w tygodniu ze słodyczami
  • Rozszerzenie oferty zajęć sportowych
  • Promowanie zdrowego stylu życia na co dzień
  • Nawyki zdrowego stylu życia
  • Utrwalone nawyki prozdrowotne
  • Prawidłowy rozwój fizyczny
  • świadomość efektów zdrowego trybu życia
  • Segregacja odpadów
  • Gry i zabawy sportowe
  • Bieg o „Puchar Dyrektora Szkoły” – bieg niepodległościowy
  • Gazetki tematyczne w klasach i na korytarzu

Działania proekologiczne wśród uczniów

  • Udział w akcjach 
  • „Światowy Dzień Dobroci dla zwierząt”
  • „Mikołajki w schronisku”
  • „ Dzień Ziemi”
  • Uczniowie są wrażliwi  na krzywdę i potrzeby zwierząt
  • Akcje
  • X
  • XII
  • IV
  1. W większym stopniu angażowanie rodziców w działalność wychowawczą i opiekuńczą szkoły. Wzmocnienie pozycji szkoły w środowisku lokalnym.
 

Otwarcie szkoły na środowisko lokalne

  • Organizowanie imprez dla środowiska
  • Udział w miejskich imprezach kulturalnych i sportowych
  • Pozyskiwanie nowych sojuszników szkoły wspierających jej działalność
  • Pozytywny obraz szkoły w środowisku
  • Promowanie osiągnięć placówki
  • Otwarcie lokalnej społeczności na potrzeby szkoły
  • Wieczór poetycki z okazji Rocznicy Odzyskania Niepodległości
  • Festyn Rodzinny

Promocja szkoły

  • Promocja szkoły na stronie internetowej i Facebooku
  • Kontakty z mediami
  • Organizowanie festynów, spotkań kulturalnych oraz Dnia Otwartego dla rodziców i środowiska lokalnego
  • Wzmocnienie pozycji placówki w środowisku
  • Zajęcia adaptacyjno- integracyjne dla uczniów 0 – I
  • Inauguracja roku szkolnego
  • Dzień Pluszowego Misia
  • Jasełka szkolne
  • Bal Karnawałowy
  • Dzień Rodziny

Udział rodziców w przedsięwzięciach w zakresie funkcjonowania szkoły

  • Rodzice partnerami szkoły- współudział w organizacji imprez szkolnych i środowiskowych
  • Udział rodziców w planowaniu pracy szkoły
  • Udział rodziców w realizacji zadań wychowawczych szkoły i klasy
  • Wzmocnienie pozycji rodziców w zarządzaniu szkołą i jej funkcjonowaniu
  • Tworzenie klimatu szkoły poprzez udział  rodziców w jej funkcjonowaniu
  • Pasowanie na ucznia
  • Jasełka 
  • Bal karnawałowy
  • Śniadanie wielkanocne
  • Dzień rodziny
  • Zakończenie roku szkolnego